1月27日，郝鳳英在丈夫的單身宿舍里。新華社記者 黃冠 攝
新華社鄭州１月２８日電（黃冠）“我當(dāng)老師２０年了，目睹過體罰學(xué)生，也當(dāng)眾批評(píng)過學(xué)生，最終認(rèn)識(shí)到教育也是一種服務(wù)。嘗試著與學(xué)生眼神約定，讓我體會(huì)到了快樂工作。”郝鳳英說。
郝鳳英今年４１歲，河南省尉氏縣邢莊鄉(xiāng)葛莊村人，現(xiàn)為尉氏縣一所小學(xué)的老師。１９９１年，她從河南省開封市第三師范學(xué)院畢業(yè)，開始在初中、小學(xué)任教。“教育方式轉(zhuǎn)變，是因?yàn)榻逃蟓h(huán)境變了，迫使教師必須轉(zhuǎn)變。”郝鳳英說。
“上世紀(jì)９０年代，老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)大都是居高臨下、恨鐵不成鋼，結(jié)果學(xué)生不領(lǐng)情，只留下了恨，而沒生成鋼。”郝鳳英說，她曾目睹過個(gè)別老師讓學(xué)生在課堂上罰站、讓學(xué)生蹲在課桌下面等，“現(xiàn)在如果還有老師體罰學(xué)生，學(xué)生馬上會(huì)說‘老師不能體罰學(xué)生’，或者學(xué)生家長會(huì)到學(xué)校舉報(bào)。”
１９９１年，郝鳳英的月工資是１２５元，１９９５年是２６０元，１９９７年是３６０元，２００６年是１０４０元，２０１１年是１７００元。“這些年老師待遇不斷提高，全社會(huì)開始關(guān)注學(xué)生‘減負(fù)’，老師的教育方式也開始與時(shí)俱進(jìn)。”郝鳳英說。
“不能把學(xué)生當(dāng)作完人，要給學(xué)生自尊、自信，允許他們?cè)阱e(cuò)誤中成長。心態(tài)轉(zhuǎn)變了，做老師就能體會(huì)到更多的幸福。”郝鳳英說，她心態(tài)的轉(zhuǎn)變，離不開主動(dòng)學(xué)習(xí)。１９９８年，她通過自學(xué)考試，取得了河南大學(xué)大專文憑，２００５年獲得了小學(xué)高級(jí)教師職稱。
郝鳳英的手頭有一本書，叫《賞識(shí)你的學(xué)生》。她說：“這本書，也促成了我多去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，而不當(dāng)眾指責(zé)學(xué)生的缺點(diǎn)。比如，有的學(xué)生上課有小動(dòng)作，注意力不集中。下課之后就與他約定，上課要注意老師的眼神：如果老師多次盯著你看，就表示提醒你認(rèn)真聽講。孩子們?nèi)菀捉邮苓@種方式。”
郝鳳英有個(gè)三口之家，兒子４歲了，丈夫在鄭州工作。她和兒子在尉氏縣沒有房子，一直租房子住；她丈夫在鄭州也沒有房子，住單身宿舍。幾乎每個(gè)周末，她都要往返花６個(gè)小時(shí)坐公交車，帶著兒子去與丈夫團(tuán)聚。
“在有兒子之前，我動(dòng)過兩次大手術(shù)，差點(diǎn)兒沒命。能有現(xiàn)在的生活，我已經(jīng)很知足了。”郝鳳英說，“當(dāng)老師，干的是良心活兒。雖然清貧，但也有幸福。”
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