山東省棗莊市薛城區離休老干部李順剛（左二）與幾名黨員在一起把上級黨組織發給的“老干部家庭黨支部”的牌子懸掛在活動室墻壁上。吉喆/CFP
辦好中國的事情，關鍵在黨。
這是一個有著五千年文明積淀的民族，在近代以來爭取獨立、自由和復興的艱難征程中，用鮮血和生命凝成的共識。
這是一個民族的信任，更是一個政黨的責任。
90多年來，在中國共產黨的引領下，我們走過漫漫長夜，建立了社會主義新中國；我們歷經艱辛探索，在改革開放中走入了新世紀新時期。
彈指一揮間，轉瞬又10年。
站在新的歷史節點上，回望剛剛過去的10年。
這是很不平坦的10年——
來勢洶洶的非典疫情，波詭云譎的國際金融危機，汶川、玉樹、舟曲的特大地震與泥石流……風云變幻的國際局勢，艱巨繁重的改革任務，世所罕見的困難和風險，不斷考驗著中國共產黨的執政能力和應對水平。
這又是一路高歌的10年——
奧運世博展大國風范，載人航天圓千年夢想……在全球經濟普遍低迷的情況下，中國經濟以年均10.7%的速度連續增長，國內生產總值由世界第6位上升到第2位，建立起世界上最大的社會保障體系。
10年前，當中國加入世貿時，登上《紐約時報》暢銷書排行榜的《中國即將崩潰》曾這樣預言：“共產黨最多還能掌權10年。”
10年后，如同1949年美國學者論斷的“中共的勝利將不過是曇花一現而已”、1989年西方學者鼓噪的“西方民主制度將一統天下”一樣，“中國即將崩潰”的預言在事實面前再次淪為笑柄。
“中國共產黨為什么能？”
10年的新探索，10年的新征程，無疑為這一命題的解答又提供了新的實證。
讓我們一起走進新世紀新階段的新10年，感受一個政黨的理想與追求、輝煌與榮光。
（一）
雷鋒，一個影響了一代又一代中國人的名字。
1962年8月，帶著“活著，就是為了讓別人過得更美好”的信念追求，這位年僅22歲的普通戰士，用生命樹立了一個共產黨人的價值標桿。
2012年2月27日，中宣部在京舉行學習踐行雷鋒精神新聞發布會。這是貫徹落實黨的十七屆六中全會提出的“深入開展學雷鋒活動，采取措施推動學習活動常態化”要求，推進學雷鋒活動的又一次動員部署。
穿越半個多世紀波瀾壯闊的歲月，對于雷鋒精神堅持不懈的弘揚，反映了中國共產黨對于理想信念的堅定執著，反映了這個馬克思主義政黨對于思想建設的高度重視。
理論是思想的先導，創新是理論的活力之源。面對新世紀新階段的新問題，十六大以來，以胡錦濤同志為總書記的黨中央與時俱進，不斷開拓馬克思主義中國化的新境界。
從科學發展觀到社會主義核心價值體系，從建設創新型國家到建設學習型政黨，從構建社會主義和諧社會到加強和創新社會管理……10年來，理論創新的成果涵蓋經濟、政治、文化、社會、生態文明和黨的建設的方方面面，不斷豐富著中國特色社會主義理論體系。
理論創新每推進一步，理論武裝就跟進一步。
“中央政治局經過討論認為，為了適應黨和國家事業發展的需要，為了更好地承擔起黨和人民所賦予的重任，我們必須進一步加強學習。除了自學以外，中央政治局還要進行集體學習。今天這次學習活動，是新一屆中央政治局集體學習的第一次，開了個頭。這要作為一項制度長期堅持。”胡錦濤總書記2002年12月26日的這段講話，深刻反映了新形勢下中國共產黨人高度的理論自覺。
到2012年5月底，中央政治局已組織集體學習77次，140多位學者先后參與授課。
2005年1月至2006年7月，開展以學習實踐“三個代表”重要思想、保持共產黨員先進性為主題的學習實踐活動；2008年9月至2010年4月，開展深入學習實踐科學發展觀活動；2010年4月開始，開展創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員活動。
在提升黨員思想素質中凝心聚力，在學習先進中激發內生動力，十六大以來在全黨部署開展的3次黨內集中教育活動，取得了豐碩的認識成果、實踐成果和制度成果。
實施馬克思主義理論研究和建設工程、組織中央宣講團、召開理論研討會、舉辦省部級主要領導干部專題研討班……10年來，在中央采取系列措施加強理論武裝的同時，各地各部門結合實際，通過集中輪訓、專題研討、中心組學習等形式，通過“基層大講堂”“直播課堂”“遠教文化廣場”等平臺，推動理論進機關、進社區、進學校、進企業、進農村，開展面向廣大黨員的理論宣傳普及。
《干部群眾關心的25個理論問題》《理論熱點面對面》《學習理論文庫》等通俗讀物，把抽象的理論原則轉化為對具體問題的正確分析和認識，架起了理論通往大眾的橋梁；共產黨員網、共產黨員電視欄目、共產黨員手機報，使黨的聲音無處不在，使中央的聲音直達基層；網上黨校、網上支部、網上課堂，學習博客、學習微博、學習QQ等網絡教育形式，滿足著廣大黨員干部多樣化、個性化的學習需求。
理論上的成熟是政治上堅定的基礎，理論上的與時俱進是行動上銳意進取的前提，思想上的統一是全黨步調一致的重要保證。10年的思想建設，為黨的開拓前進注入了不竭的精神動力，奠定了黨的事業興盛發展的堅實基礎。
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