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　　新華社北京５月３１日  “自古英雄出少年。”少年兒童是祖國的未來，是中華民族的希望。“六一”國際兒童節前夕，習近平總書記在北京市海淀區民族小學主持召開座談會時發表重要講話，對引導少年兒童從小就培育和踐行社會主義核心價值觀指明了努力方向，提出了明確要求，給出了具體方法。按照習總書記指示精神把這項立德樹人的偉大工程做實做好，是廣大少年兒童健康成長的客觀需要，也是讓我們的事業后繼有人、實現中華民族偉大復興中國夢的必然選擇。

　　任何思想觀念和價值觀念，要在全社會牢固樹立起來并長期發揮作用，就要從少年兒童抓起。社會主義核心價值觀倡導的富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善，既關乎國家發展、社會進步的宏大命題，也關系個人修身立德的具體問題；是推動一個國家和民族砥礪前行最為持久深沉的力量，也是引導一個人學有所成、貢獻社會、報效國家的重要遵循。未來總是由今天的少年兒童開創的。讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發芽，教育引導廣大少年兒童樹立遠大志向、培育美好心靈，讓少年兒童成長得更好，國家和民族的未來才能充滿陽光和希望。

　　從古圣先賢的思想到仁人志士的夙愿再到革命先烈的理想，社會主義核心價值觀繼承和弘揚了中華民族的精神品格、優秀文化和傳統美德，承載和體現了實現民族復興的偉大夢想，寄托著各族人民對美好生活的殷切向往，是每一個中國人都應該自覺培育和踐行的價值觀念、道德要求、行為準則。少年兒童處在身體發育和品性養成的重要階段，培育和踐行社會主義核心價值觀應適應其特點，尤需引導他們在做實、做細、做小上用功著力，做到記住要求、嚴格律己，心有榜樣、見賢思齊，從小做起、積小成大，接受幫助、從善如流，從而健康成長，成為有用之才。

　　“養不教，父之過；教不嚴，師之惰。”加強少年兒童德育工作，從小積極培育和踐行社會主義核心價值觀，家庭、學校、少先隊組織和全社會都負有責任。所謂“言教不如身教，身教重于言教”，“以身教者從，以言教者訟”。家庭是孩子的第一個課堂，家長是孩子的第一個老師。家長嚴于律己、做好表率，孩子就能在耳濡目染、潛移默化中得到教益、養成品格。學校是“傳道授業解惑”的主陣地，全面加強校風、師德建設，堅持教書育人、以德育人，用循循善誘、春風化雨、潤物無聲的方式把傳播知識、陶冶性情、弘揚美德有機結合起來，社會主義核心價值觀就能走進少年兒童的內心并不斷獲得滋養，日益成為支撐起人生的強大精神力量。

　　少先隊是少年兒童自己的組織。更好地為少年兒童培育和踐行社會主義核心價值觀提供組織教育、自主教育、實踐活動等服務，讓廣大少年兒童在少先隊活動中感受到光榮、體會到責任，是少先隊工作的重點所在，也是其優勢所在。少年兒童是祖國的花朵，全社會都應積極參與到了解、尊重、關心、服務少年兒童的活動中，創造各種有利條件為少年兒童提供良好社會環境，給少年兒童健康成長撐起一片廣闊天空。

　　“子不學，非所宜；幼不學，老何為？”少年兒童正處人生起步的階段，養成好習慣、好思想、好品德，將受益終身。長江后浪推前浪。今日之中國少年，生長在祖國日益繁榮富強的改革年代，成長在中華民族日益接近實現復興的偉大時代。從小立志向、有夢想，從自己做起、從身邊小事做起，積跬步、起累土，從小自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，為日后成才打牢知識根基、立起品德支柱，廣大少年兒童必將肩負起接班人的使命，為實現中華民族偉大復興中國夢做好準備。