湖北省潛江市田家炳實驗小學自2017年被評為首屆全國文明校園以來，堅持狠抓文明校園創建“六好標準”的落實，深化文明校園創建工作激勵機制，推動文明校園創建工作制度化、常態化和品牌化。
（一）領導班子建設
學校領導班子把創建文明校園作為重要工作任務，認真制訂年度實施方案，強化工作職責，力求實際效果。通過制訂“三會一課”、民主評議領導班子等制度，每月認真組織全體黨員開展“支部主題黨日”“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，做到有計劃、有內容、有心得，確保學習教育活動常態化。
疫情期間，學校黨總支積極參與疫情防控服務工作，88名在職黨員共計參與42個社區、居委會疫情防控值守800余人次。
洪湖瞿家灣革命傳統教育基地參觀、學習
（二）思想道德教育
1、踐行價值觀，文明伴我行。學校采用集中學習和自學相結合的形式，開展“踐行價值觀，文明伴我行”的主題教育活動，將社會主義核心價值觀融入學校教育教學全過程，做到有方案有目標、有要求、有措施、有保障、有評價。
2、以“我們的節日”為契機，加強愛國主義教育。充分利用清明節、端午節、中秋節、國慶節、春節等重要時間節點，開展以“我們的節日”為主題的愛國主義教育社會實踐活動。學校通過祭掃烈士陵園、李漢俊墓，參觀曹禺祖居、博物館等活動為載體，生動形象地對學生進行愛國主義教育。
3、小小志愿者，服務全社會。積極組織“小小志愿者服務隊”走上街頭、走進社區開展“文明交通勸導”、“清潔家園”、“關愛殘疾人”等志愿服務活動，積極宣傳志愿服務精神。
4、開展“文明健康，有你有我”主題宣傳活動。學校精心策劃以文明行動等6個方面內容為主題的公益廣告，充分利用學校宣傳欄、網站、微信公眾號等多種媒介平臺，向全社會積極傳播文明理念，弘揚時代新風。
另外，學校認真組織開展爭創文明班級、模范中隊，爭當先進教師、文明學生、新時代好少年等評比活動，扎實深入地進行創建活動，取得了良好的教育效果和社會反響。
追憶紅軍精神，感悟紅色文化——參觀潛江博物館
（三）教師隊伍建設
1、加強師德師風建設，建立考核長效機制。認真制訂教師師德考核實施方案，形成師德師風建設長效機制，認真落實師德建設要求。與每位教師簽訂師德承諾書，每年嚴格對教師進行師德考核。
2、重視教師專業化發展，認真開展校本教研和校本培訓活動。學校每年集中開展教學管理、教材教法、課題開展等業務知識培訓。三年來，學校積極組織教師參加國家、省、市級教育教學專業培訓100余人次，努力提高教師業務水平和業務能力。
3、助力防疫一線，爭當志愿先鋒。疫情期間，學校利用微信、QQ等多種新媒體，充分調動教職員工的積極性，堅持自愿原則，號召全體教師通過微信和支付寶等多種方式進行捐款，218名教師共計捐款14200元。
4、愛心傳遞，“臨時媽媽”當起抗疫英雄堅強后盾。面對疫情，我校梳理三個校區184名在抗疫一線工作人員子女居家情況，當起“臨時媽媽”，每天通過電話、視頻、微信等各種形式，進行線上家訪、空中課堂答疑解惑、居家鍛煉指導，給學生提供服務幫助，解決他們的后顧之憂。
5、抓好網絡課堂，停課不停學。疫情停課期間，為了保證孩子們“停課不停學”，教師合理調整教學方式，靈活安排學習內容，指導學生充分利用網絡平臺和數字化資源開展自主學習，做到學習內容、學習時間、學習任務三落實。
新教師培訓
（四）校園文化建設
1、開展傳統國學教育，培育特色校園文化。學校積極開展“二十四節氣社會實踐”“筆記大自然”“戲曲進校園”等豐富多彩的校園文化活動，學生參與積極，既培養了學生的興趣，又豐富了學生的課余文化知識。
2、開展“親子自理節”，培養學生勞動能力。每年10月，我校三個校區同步開展校園親子“自理節”活動，活動以整理書包、系鞋帶、疊被子等為競賽內容，通過比賽，規范學生的行為，增強學生的動手能力，培養學生的勞動意識，提高學生的自理能力。
“親子自理節”
（五）校園環境建設
1、改善校園環境，建設美麗校園。學校在凈化、綠化和美化的前提下，充分利用一切可以利用的空間，營造優良的育人環境，努力體現使用功能、審美功能和教育功能和諧統一。2019年7月，學校對運動場和旗臺進行了升級改造，進一步優化了師生學習、生活環境，提升了辦學條件。
2、深入開展垃圾分類主題教育活動，培育節約資源的良好風尚。學校成立“垃圾分類新時尚”學生志愿者服務隊，通過升旗儀式、主題班會、手抄報、趣味游戲等方式開展“垃圾減量分類放，共建文明新潛江”主題實踐活動，使學生從小樹立環保意識。
垃圾分類主題教育活動
（六）活動陣地建設
充分利用教室走廊、黑板報、宣傳櫥窗等傳統陣地和微信公眾號、微校等新媒體，加強文明創建宣傳力度。圍繞文明校園創建工作，舉行“踐行核心價值觀”“我的中國夢”“壯麗70年，奮斗新時代”等一系列主題教育活動。
校園櫥窗
三年來，學校先后被評為全國文明校園、全國青少年校園籃球特色學校、全國中小學生“中國夢”微視頻制作競賽優秀組織單位、湖北省學雷鋒活動示范點、湖北省“最美校園書屋”、湖北省法治建設示范學校、湖北省中小學綜合實力100強。（湖北省文明辦供稿）
