28日，5位“吉林好人”——支教教師張爽、協警公殿偉、愛心教師李鴻雁、產業工人李萬君、消防衛士劉亮——受聘為長春市第一實驗小學校外輔導員。他們走進校園，走進班級，參加孩子們的主題班會。盡管他們不是明星大腕，卻在孩子們中間人氣頗高，每位“好人”都有一群少先隊員“粉絲”呢。 孩子們的話題五花八門 “公殿偉叔叔，你怎么那么黑啊？”五年4班吳洋同學問。“因為我每天站在馬路上協助指揮交通啊，風吹日曬雨淋的，能不黑嗎？”公殿偉說。“我見過公叔叔，他是我家附近的協警，每天都能看到他糾正違章，扶著老人、照顧小學生過馬路。”另一名學生說。 (吉林)省道德模范、吉林財經大學的張爽，2008年以來每周末堅持往返4個多小時回家鄉伊通縣河源鎮大灣村義務教村里的孩子們學英語，一名普通女大學生的善舉引來眾多媒體關注報道，如今她已經成為母校吉林財經大學的學生輔導員。 市第一實驗小學的少先隊員們對張爽姐姐尤其感興趣。“姐姐，你是學計算機的吧，為什么義務教村里的孩子學英語，而不是計算機呢？”一名五年級的學生問。“這名同學問得好！事實上，當時我去支教的那所村小根本沒有電腦，也沒有開設計算機課，而村小里又恰巧缺英語教師。有時教完英語后，我也教他們其他學科的課。”張爽說。“我們學校有電腦，還有計算機課。”“是的。所以大家更要珍惜這么好的學習環境，好好學習，快樂地度過每一天。” 據了解，由（吉林）省委宣傳部、省文明辦、團省委、省教育廳等部門主辦的“吉林好人走進校園”系列活動，采取省、市、縣三級聯動的方式進行，在六一國際兒童節前后，將有1000名左右的“吉林好人”“身邊好人”“最美人物”，走進約200所學校，與30萬名青少年直接互動交流，按照每名學生都要與家長學習、分享、討論好人事跡的要求，全省將會有100萬左右的人口參與到活動中，學習和感悟“吉林好人”。 學習“好人” 放大微小感動 為深入培育和踐行社會主義核心價值觀，我省（吉林，下同）開展了“吉林好人 引領風尚”培育和踐行社會主義核心價值觀主題實踐活動，建立起了省、市（州）、縣（市、區）、鄉（街道）、村（社區）五級推薦評選機制，通過鄰里推薦、評選好居民，行業推薦、評選好員工，學校推薦、評選好師生，機關推薦、評選好干部等形式，把大批生動鮮活的好人好事匯聚起來、記錄下來、傳播開去。通過褒獎凡人善舉，放大微小感動，傳遞社會正能量，把“吉林好人”打造成引領社會風尚的道德長城。 2014年第一季度，我省評選出“吉林好人”100名，其中“吉林好人每周標兵”13名。在這一過程中，全省各地廣泛評選了身邊好人、最美人物等活動，省直各部門如省婦聯開展了“十大杰出母親”“最美家庭”評選活動；團省委正在廣大青年中通過百網（網站）聯動、千博（微博）互動、萬信（微信）轉動，正在開展“和你在一起˙吉林好青年”尋找活動；省教育廳在全省組織開展了“最美教師”評選活動。 本著“好人由群眾推舉產生，評選出來的好人回到群眾中進行價值引領”的思想，我省組織開展了“吉林好人”系列走進活動。本次“吉林好人走進校園系列活動”是在前期“吉林好人走進社區”等活動基礎上，契合六一國際兒童節這個時間節點開展的。通過“好人走進一所學校、影響一群學生、帶動一批家庭”的目的，讓學好人、做好人和好人精神在中小學生和廣大家長中蔚然成風。(記者 肖虹) |
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