“李媽，一路走好！”“李媽，您永遠活在我們心中！”……4月22日上午10時，太原市道德模范李拖梅追悼儀式在清徐縣人民醫院舉行，百余名群眾深切緬懷李拖梅。現場，李拖梅生前教過的孩子們無法表達內心深處對她的懷念。 李拖梅1956年3月出生于清徐縣，曾榮登“全國好人榜”，榮獲“全國職業道德模范”稱號，退休前系太原市煙草專賣局（公司）副處級調研員，4月15日17時30分，因病在北京去世，根據本人遺囑，她的眼角膜已做捐獻。 在李拖梅的59年生涯中，她把自己近二分之一的時光奉獻給了需要幫助的那些孩子們——留下永久溫暖的“課外學堂” 李拖梅的家位于清徐縣春光路，從她所在的這座簡單的小樓里，走出過成百上千個大學生，不少學生親切地將這里稱為“課外學堂”。 每日清晨，天剛蒙蒙亮，李拖梅便已起身，開始了一天的勞作。擦洗課桌，打掃院落，準備早飯，迎接孩子們的到來。 在李拖梅丈夫張平的記憶中，這樣的生活從上世紀80年代末開始，就從沒有間斷過。以至于現在面對空落落的家，張平直言自己都有點不適應，“早晨6時至7時30分的早課，中午12時到2時的中課，晚上6時到10時的晚課，拖梅從沒有讓孩子們誤過一回，除了過年休息幾天，平日里為孩子們補習是她雷打不動的固定功課……” 讓李拖梅決定給孩子們無償補課緣于一件事。那是1989年3月的一天，上小學二年級的女兒張環宇很晚了還沒回家。李拖梅放心不下，一路小跑到學校里，卻發現女兒的老師正在為自己的女兒輔導功課。這一幕深深地觸動了李拖梅的心。 晚上，李拖梅翻來覆去睡不著，腦海中始終浮現著學校老師疲憊的身影。“老師為了我的孩子加班加點輔導，作為家長的我為什么不能分擔老師的負擔？”她幾乎一夜未眠，第二天早晨對女兒說：“環宇，老師太累了。放學后你叫上同學到家里來，媽給你們輔導吧！” “課外學堂”就這樣開班了。剛開始時，李拖梅輔導的都是附近幾個同事家的孩子，輔導的內容也只是識字。后來孩子多了，李拖梅逐漸開設了代數、幾何、化學、書法、寫作等課程。與此同時，李拖梅還和自己約法三章：一不耽誤自己的本職工作；二不收取任何報酬；三配合學校、家長保證見成效。 由于早年曾經做過一段時間的老師，又喜歡暗自琢磨教學方法，李拖梅在課程的安排和功課的輔導方面，很快顯現出自己獨特的一面。 輔導初三化學課時，為了讓孩子們記住“原子量”，她就采用形象記憶法：氟的原子量是19——寺院里的佛也要喝酒；氮的原子量是14——承擔要事的人；錳的原子量是55——孟姜女嗚嗚地哭長城…… 由于課程新穎、生動，李拖梅義務授課的名聲不脛而走，越來越多的家長將自己的孩子送進了“課外學堂”。“對于阿姨，我們心里有千萬個不舍” 學生張奇（化名），經常逃學、離家出走，被親戚送到了李拖梅這里。剛開始時，張奇能躲就躲，能晚來絕不早來，對李拖梅也是處處頂撞。面對這樣的孩子，李拖梅沒有嚴詞厲色，反而常常表揚，慢慢地，張奇的態度轉變了，每天早早來補課，別的孩子們回家后，他也不急著回家，還要纏著李拖梅給他“吃小灶”。結果不出半年，張奇的成績就扶搖直上，后來順利考上了太原警察學校。 “孩子們不想學習肯定有自己的原因，家長們不能單一片面地強制性要求他學習，這樣只會助長孩子的逆反心理，要學會和他們談心，找準問題癥結，幫助孩子們樹立自信心。”李拖梅曾這樣告訴許多家長。 在現場，26歲的程勇坦言，在自己的身邊，很多人都進過李拖梅的“課外學堂”，“拖梅姨對我們的影響很大，可以說我們的今天都得益于她昨天的努力。知道她離開后，曾經也是她的學生的遠在美國的哥哥，讓我特別來此寄托哀思。對于阿姨，我們心里有千萬個不舍。唯有把她這種精神傳承下去，才能不愧于她對我們的栽培。” 現在山西師范大學當老師的李拖梅侄女李馨哽咽道：“我從小學三年級起，就開始每天到姑姑家學習，直至初中畢業。從姑姑那里，我學到了很多，本來我打算考上博士向姑姑匯報成績，但現在她再也聽不到了……”她釋放了滿滿的愛與正能量。 感恩于李拖梅的遠不止她教過的孩子，還有數不清的學生家長。 1999年從碾底村搬到清徐縣城的張秀梅，曾因家庭經濟狀況拮據找到李拖梅，希望她幫忙補課。看到她家經濟窘迫，孩子跟著受罪，李拖梅愣是拿出自家的房產證，讓他們抵押貸款買了車跑運輸。 每每談到這個話題，張秀梅都會泣不成聲，“她就這么一套樓，還拿出來給我做抵押，我永遠不會忘記她的恩情。如今我經濟上翻了身，憑的就是大姐的幫助。”（記者 張慧） |
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